「育てにくさ」を感じることについて─アタッチメントの視点から
「どうしてうちの子はこんなに大変なんだろう…」そう感じてしまう日があるのは、決してあなたが“育児に向いていない”からではありません。子どもには生まれ持った気質があり、アタッチメント形成は「当たり前の関わり」を続けることで育まれます。しかし、(続きを読む)
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「どうしてうちの子はこんなに大変なんだろう…」そう感じてしまう日があるのは、決してあなたが“育児に向いていない”からではありません。子どもには生まれ持った気質があり、アタッチメント形成は「当たり前の関わり」を続けることで育まれます。しかし、(続きを読む)
「うちの子、なかなか覚えられなくて…」そう感じたことのある親御さんは多いのではないでしょうか。 まずは皆さんのことを思い出してください。何かを覚える時にどうされていましたか。ただひたすらに文字を追っていた方、語呂合わせで覚える、絵をイメージ(続きを読む)
「どうして雨が降るの?」「なぜ氷は溶けるの?」そんな幼児の素朴な“なぜ”の連続こそ、思考の芽生えです。 それは単なる好奇心ではなく、自分で筋道を立てて考えようとする“推論力”の始まり。発達心理学の観点からも、この力は幼児期にこそ飛躍的に伸び(続きを読む)
幼児期の学びを、ただの「預かり」では終わらせない。 「子どもを見てもらえるだけで十分」と思う方も多いかもしれません。しかし、リコポ幼児教育はあえて言います。 “幼児教育は、今しかできない一生の財産” です。 本記事では、リコポ幼児教育のサー(続きを読む)
「覚えたはずなのにすぐ忘れちゃう」「話を聞いても途中で内容が抜けてしまう」──そんな子どもの様子に、心配を覚えたことはありませんか?実は、これらの背後には“ワーキングメモリ(作動記憶)”という見えない力が関係しています。ワーキングメモリは、(続きを読む)