前回の「感覚統合」の記事の続きです。今回は「見て動く力とボディイメージ」です。発達ピラミッドの中間層に焦点を当てます。下層が育ってきたら、次は中間層にアプローチです。

（前回のピラミッド下層にあたる「感覚統合」の記事です。）
https://lycopo.com/幼児教育は学びの土台づくり%e3%80%80基礎感覚・身体調/）

見て・感じて・からだを動かす――この「見て動く力」こそ発達ピラミッドの中間部分にあたります。目で見たものを体でキャッチする瞬間、子どもの脳と体が『協応』し、世界とのつながりが深まり、学びのステージが一段階アップします。視覚と運動がシンクロすると、自信や集中力、さらには社会性まで動き出す――それが感覚統合の次のステップ、「中層」の重要性です。
今回はこの「見て動く力」や「ボディイメージの強化」が持つパワーと、その育て方をまるごとご紹介します。遊びながらにしてできる、楽しくてすぐ使えるヒントもお伝えします！

（子どもの成長の発達ピラミッドについてです。まずはこちらからご覧ください。）
https://lycopo.com/幼児期に大切な感覚統合と発達ピラミッド〜小学/）

発達ピラミッドの“中層”にある本当の土台

幼児の発達構造をピラミッドに例えると、底にある「感覚統合（五感＋前庭覚・固有覚）」に続いて、その上には「見て動く力・ボディイメージ」と「視覚と運動の協応」があります。これは、視覚情報を正しく体で受け止めて動くスキルであり、運動・認知・情緒・社会性への橋渡しの要となります。まるでここがしっかりしていると、そのあとの「学びと成長」が一気に効果的なものになります。

「見て動く力」「ボディイメージ強化」「視覚と運動の協応」とは？

• 見て動く力
  　目で見たものを手や体で再現したり反応したりする力。「これだ！」と思った瞬間に体が動く協調性の鍵です。これは手書きやボール遊びをスムーズにする基礎になります。
• ボディイメージの強化
  　自分の体がどこに・どんな形であるかを感じ取る力。鏡のように、自分を認識するMAPづくりです。これがあるとバランス、自信、集中力が育ちます。
• 視覚と運動の協応
  　目と手、または目と体全体を協調させる動き。例えばボールキャッチや積み木遊びなど、視覚→運動へのスムーズな連携です。
  
  （詳しい説明はこちらを参考にしてください。）https://en.wikipedia.org/wiki/Eye%E2%80%93hand_coordination?

なぜ大切なのか？

• 学童期の学習・社会性につながる
  　幼児の段階で高い「見て動く力」を持つ子どもは、時間の経過とともに認知機能がより高くなる傾向があり、落ち着き・協力性・自己制御にも好影響があります。
• 運動能力と認知の統合効果
  　運動スキルが伸びた子は、数・注意・自己制御といった脳の機能も同時に向上します。
• 早期介入の成果
  　作業療法的アプローチで 「見て動く力」 を強化することで、運筆・学習準備能力に改善がみられた研究も報告されています。
• 発達の敏感期としての重要性
  　0～5歳は脳の神経回路が急速に形成される重要時期。「見る・動く」経験がその後の学びを大きく左右します。
  
  （研究結果やデータなどこちらを参考に）
  https://www.rti.org/rti-press-publication/the-multiple-benefits-of-motor-competence-skills-in-early-childhood?

具体的な遊びの例

目で見た情報と体の動きをつなぐ力、体のイメージ形成します。

育むために必要なこと

• 多様な見て動く体験を日常に：書く前の模倣遊びからボール運動まで段階的に。
• 楽しさ・成功体験の積み重ね：できた！の積み重ねが動きの自信に。
• 観察と調整：難しすぎると挫折、不足だと伸び悩み。子どもの反応に合わせて難易度を工夫。
• 専門家との連携：作業療法士などの視点を取り入れると安心で効果的。

※以前、集中力を育てるためには、まずはしっかりとした座る姿勢が大事だという記事を書きました。よかったら参考にしてください。
https://lycopo.com/東京で選ばれるベビーシッター%e3%80%80カウンセリング/

親がするべきこと・気をつけること

• 日常に「見て動く」を織り込む：買い物リストを指さして取ってもらう、おままごとで形を見てまねる…など。
• お手本＋声かけで成功を演出：「見てから指を置くんだよ」「次はここね！」と優しく引き出す。
• プレッシャーはNG：苦手なら描写で褒め、「できた」が感じられる環境づくりが大事。
• 興味を見逃さない：線をなぞるのが好き、ボールを追うのが楽しい…そんな“好き”を大切に。

「感覚統合」という土台の次にくるのが「見て動く力」「ボディイメージ」「視覚と運動の協応」です。これらが育つことで、遊び・学び・生活すべてがつながっていきます。日常に取り入れてあげるだけで、子どもの未来がもっと動き出す基盤になります。楽しみながら、ぜひ今日から取り組んでみてください！

Q&A よくある質問（まとめ）