絵本年齢別紹介シリーズ第２弾、昨日の続きの記事です。「１歳になったら、どんな絵本を選べばいいのだろう？」ということで、今回は１歳児の特徴とおすすめの絵本をお伝えします。０歳のころは色や音を楽しむだけでよかった赤ちゃんも、１歳になると歩きはじめたり、簡単な言葉を口にしたりと、大きな成長を見せます。１歳児にとっても絵本はその成長を支える大切なツールです。０歳と１歳では発達段階が異なるため、絵本選びや読み方にもまた少し違った判断が必要です。本記事では０歳との違い、１歳児に養われる力、昨日と同じく感覚統合の観点、さらにおすすめ絵本と読み聞かせのポイントを、わかりやすく解説します。

（※前回の記事からの続きです　０歳から絵本を楽しもう！赤ちゃんの未来を育む読み聞かせの力）

０歳児と１歳児の違い ― 何ができるようになるのか

１歳児は、個人差も大きくありますが、成長や発達が著しく、０歳の赤ちゃんに比べてできることが格段に増えます。感情をぶつけ、好奇心も持ち始めます。

• 運動面：二本の足で立ち上がり、つかまり立ちから歩きを始める子も出てきます。体を動かす範囲も広がります。
• 言語面：意味のある単語を少しずつ発します（「ママ」「ワンワン」など）。言葉の正確な意味までは分からなくても、言葉のリズムやストーリーを理解できるようになります。
• 認知面：簡単な因果関係（ボールを投げると転がる等）を理解し始めます。
• 社会性：好奇心が生まれる時期です。親や周囲の人の反応を強く意識し、指差しやジェスチャーで伝えることを始めます。

０歳児は「感覚を受け取る」段階でしたが、１歳児は「体験を通して理解する」段階へと進みます。

１歳児で気をつけたいこと

１歳児は「自分でやりたい！」という気持ちが芽生える時期です。

• 集中時間が短い → ５分程度で十分。長い話はまだ早い。
• なんでも口に入れる → 絵本は厚紙・ボードブックも視野に。
• 破ったり投げたりする → 遊びの一環なので叱らず受け止める。
• 感情の起伏が激しい → 興味があるときだけ読めばOKです。無理は禁物。

１歳児において養われる能力・成長する能力

絵本を通して伸びる１歳児の力は以下のとおりです。

• ことばの理解力：簡単な単語や擬音語を覚える。
• 模倣力：登場人物の動きを真似る。
• 記憶力：同じ絵本を繰り返す中でフレーズを覚える。
• 非認知能力：好奇心・集中力・感情表現が育つ。
• 社会性：親子のやりとりを通して「人と関わる楽しさ」を学ぶ。

絵本と１歳児の発達への影響

感覚統合

絵本は「見る・聞く・触る」を同時に体験させ、脳が感覚を整理・統合する力を育みます。色や形を視覚で捉え、擬音語を聴覚で感じ、ページをめくる触覚体験が相互に結びつきます。

基礎感覚

• 視覚：登場人物や色彩を認識
• 聴覚：音の違いやリズムを区別
• 触覚：紙やボードブックを手で確かめる

身体調整（ボディコントロール）

• ページを自分でめくる → 手先の器用さ
• 親の膝で座る → 姿勢保持
• 登場人物をまねる → 体の動きの調整

高次機能（思考・記憶・社会性）

• 言語：単語や擬音語の習得
• 記憶：繰り返し読む中でフレーズを記憶
• 社会性：親とのやりとりで共感力を育成
• 想像力：「次はどうなる？」と予測する力

絵本の読み聞かせは１歳児の総合的な発達を支える学びの土台となります。

※感覚統合や基礎感覚などについて、詳しくはこちらの記事を参考にしてください。
幼児期に大切な感覚統合と発達ピラミッド〜小学校受験にも役立つ力〜
幼児教育は学びの土台づくり　基礎感覚・身体調整・高次機能を育む

１歳児に読ませる絵本の紹介 ― どんな絵本がよいのか

１歳児には「感覚だけで楽しむ」から一歩進んで、「まねっこ」「ことば」「生活とのつながり」を味わえる絵本が効果的です。

選び方のポイント

• 短い言葉やリズムを楽しみながら、簡単な意味を理解し始めます。
• 指差しや「自分でページをめくる」動作も増えるので、参加できる仕掛けのある絵本がおすすめです。
• 日常生活や身近なテーマ（食べ物、乗り物、どうぶつ）を題材にした絵本は、言葉と体験をつなげます。

おすすめのタイプ

• 繰り返し表現が多いもの
• 擬音語・リズムのある言葉
• 身近な生活や食べ物が登場するもの
• めくる・ひっぱるなどのしかけ絵本
• 厚紙やボードブックで破れにくいもの

具体的なおすすめ絵本

（出典：『はじめての絵本 赤ちゃんから大人まで』（磯崎園子/著、ほるぷ出版）より抜粋）

『したく』：字のない絵本。「したく」している絵の意味と自分の体験とつながる。

『おいし～い』：美味しいものを食べた時の表情と言葉。自分の気持ちを表現することの快感に繋がる。

『ママだいすき』：幸せな感情を共有できる。

『こちょこちょさん』：親子の直接的なコミュニケーションに大いに役立つ。

『きんぎょがにげた』：いわゆる「絵さがし絵本」。見つけたことを親に教えて、嬉しそうな顔を向けてくれます。

『こりゃ　まてまて』：「自分の子の姿と重なる」「危なっかしい足取りをずっと見守っていたいような気持になる」などレビューサイトも好評。

「絵本ナビ」　絵本の通販サイト　※とても見やすいサイトで、年齢別におすすめの絵本を紹介してくれています。

親ができること

• 一緒に楽しむ姿勢を見せる：「読んであげる」より「一緒に遊ぶ」感覚で。
• 子どものペースに合わせる：最後まで読めなくても大丈夫。
• 同じ絵本を繰り返す：暗記してしまうほどの繰り返しが力になる。
• 日常とつなげる：「これおにぎりだね。今日も食べたね」と声をかける。

０歳児の時と同様に、絵本の読み聞かせは親子の絆を深めるコミュニケーションツールとなります。

読み聞かせをする際の注意点

• 無理に読ませない（嫌がったらすぐやめる）。
• 紙の絵本は破る可能性があるため、厚紙や布絵本を選ぶ。
• 時間は短く、回数は多くでOK。
• 読む場所は「安心できる空間」にする（膝の上など）。

１歳の絵本は、遊びと学びの境界をなくし、子どもの「生きる力」を育む最強のパートナーとなります。

Q＆A（まとめ）