積み木が電話に変わるとき―象徴遊びと子どもの成長
子どもが積み木を耳に当てて「もしもし」と話したり、空っぽのお皿から食べるまねをしたりすることがあります。 何気ない遊びに見えますが、そこでは子どもの想像する力や、言葉につながる大切な力が育っています。今回は、子どもの発達における「象徴遊び」(続きを読む)
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子どもが積み木を耳に当てて「もしもし」と話したり、空っぽのお皿から食べるまねをしたりすることがあります。 何気ない遊びに見えますが、そこでは子どもの想像する力や、言葉につながる大切な力が育っています。今回は、子どもの発達における「象徴遊び」(続きを読む)
本日6月28日(日)20時、YouTubeチャンネル「アトム先生の幼児教育教室」で、第2回の本編動画を公開します。 今回のテーマは、子どもの食事です。 「好きなものしか食べてくれない」「食事中に遊んでしまう」「せっかく作ったのに、ほとんど残(続きを読む)
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「あのとき、挑戦しておけばよかった」 「もっと家族との時間を大切にすればよかった」 「学生のころ、もう少し勉強しておけばよかった」 人生を振り返ったとき、私たちはさまざまなことを後悔します。 もちろん、後悔を一つもせずに生きることはできませ(続きを読む)
子どもの性格や得意なこと、発達の速さには、一人ひとり違いがあります。こうした個人差には、生まれ持った特性だけでなく、家庭環境や周囲の人との関わりも影響します。 一方で、同じ地域や社会で育つ子どもたちは、共通の言葉、生活習慣、遊び、教育などを(続きを読む)