童心主義とは何か―子どもの純粋さをめぐる理想と、現代教育への問い
子どもは、大人にはない純粋な心をもっている――。 このような子ども観を文学や芸術の中心に置いた考え方が「童心主義」です。童心主義は、大正期から昭和初期にかけての児童文学や童謡に大きな影響を与えました。 子どもの感性や想像力を大切にした点は、(続きを読む)
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子どもは、大人にはない純粋な心をもっている――。 このような子ども観を文学や芸術の中心に置いた考え方が「童心主義」です。童心主義は、大正期から昭和初期にかけての児童文学や童謡に大きな影響を与えました。 子どもの感性や想像力を大切にした点は、(続きを読む)
子どもが描いた人物の絵を見て、「顔から直接、手や足が生えている」と驚いたことはありませんか。 このような人物の描き方は「頭足人」と呼ばれ、幼児期の描画によく見られる表現です。今回は、頭足人とは何か、そこからどのような成長が見えてくるのかをご(続きを読む)
本日7月1日(水)20時、YouTubeチャンネル「アトム先生の幼児教育教室」にて、補足動画シリーズ「アトム先生の放課後職員室」第2回を公開します。 今回のテーマは、子どもの食事についてです。 「野菜をまったく食べてくれない」「食事中に立ち(続きを読む)