アタッチメント(愛着)の視点からベビーシッターを考える
今までアタッチメントについて何度かお話してきました。アタッチメントは保護者や第三者によるもの、両方大事という話をしました。※関連記事 アタッチメントの“安心基地”は、信頼できるベビーシッターでも育つ この子どもにとってとても大事なアタッチメ(続きを読む)
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昨日、メタ認知の重要性について少し触れる機会があったため今回改めてメタ認知について考えてみます。 以前にも書きましたが、前回は実用さ優先でしたので、今回は以前よりも少しロジカルな形にして、お伝えできればと思います。 ※以前のメタ認知について(続きを読む)
「うちの子、ちゃんと勉強できるようになるでしょうか?」この質問を、私はこれまで何回も聞いてきました。塾で、学校で、個別指導の現場で。そして10年以上、子どもたちの学習と成長を見てきた今、はっきりと言えることがあります。 本当に伸びる子どもは(続きを読む)
子どもが泣きやまない。何をしても不機嫌で、抱っこしても、声をかけても、うまくいかない。 そんな日が続くと、「自分は親に向いていないのかもしれない」「こんなにうまくできなくて大丈夫なのだろうか」と、心が沈んでしまうことがあります。 子育ての中(続きを読む)
「同じ月齢なのに、あの子はもうこんなに話している」「うちの子、まだ単語が少ないけれど大丈夫だろうか」 本日は子どもの「言葉の発達」についてです。 乳幼児を育てていると、どうしても他の子どもと比べてしまう瞬間があります。公園、保育園、SNS。(続きを読む)