昨日に続き、愛着についての記事です。※前回【愛着】の発達について　親子関係の“安心の土台”をどうつくるか？ 赤ちゃんは、ただ可愛い存在ではありません。生まれたその日から「この世界で安心して生きていくための土台」をつくるプロセスが始まっていま(続きを読む)

子育てをしていると、子どもの甘え方や親への距離感に「この子は少し慎重だな」「この子はすごくべったりだな」など、**“個人差”を強く感じる場面があります。実はこうした違いは、心理学でいう「愛着（アタッチメント）」**のスタイルに深く関わってい(続きを読む)

「考える楽しさ」を育てる４歳からのアプローチ 前回の記事では、「算数が好きな子を育てるために」というテーマで、発達のピラミッドの下段に注目しながらお話ししました。固有感覚（力加減や体の位置感覚）、前庭感覚（バランス感覚）、触覚（ものに触れて(続きを読む)

― 幼児期に大切な「数の感覚」と「身体感覚」 以前私も中学受験に向かう子どもたちを指導していましたが、中学受験を控える家庭では、「算数が苦手で困っている」という声を本当によく耳にしました。計算はできても文章題になると混乱する。図形問題になる(続きを読む)

教育・子育ては「経験」だけで語れるものではない 今日の記事は鈴木アトム先生監修のもとに記事を書いています。私がなぜアトム先生を信頼しているか、この記事を見ていただいてお伝えできればいいと思っています。　※こちらでもアトム先生を紹介しています(続きを読む)