子どもは「何を描いたか」より「どう描いているか」
絵を描く姿から見えてくる、心と体の成長 子どもが一生懸命、紙に向かって絵を描いている姿。大人にとっては微笑ましい日常の一場面かもしれません。しかし、その姿には、私たちが想像している以上に多くの「成長のヒント」が詰まっています。 「上手に描け(続きを読む)
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絵を描く姿から見えてくる、心と体の成長 子どもが一生懸命、紙に向かって絵を描いている姿。大人にとっては微笑ましい日常の一場面かもしれません。しかし、その姿には、私たちが想像している以上に多くの「成長のヒント」が詰まっています。 「上手に描け(続きを読む)
「考える楽しさ」を育てる4歳からのアプローチ 前回の記事では、「算数が好きな子を育てるために」というテーマで、発達のピラミッドの下段に注目しながらお話ししました。固有感覚(力加減や体の位置感覚)、前庭感覚(バランス感覚)、触覚(ものに触れて(続きを読む)
― 幼児期に大切な「数の感覚」と「身体感覚」 以前私も中学受験に向かう子どもたちを指導していましたが、中学受験を控える家庭では、「算数が苦手で困っている」という声を本当によく耳にしました。計算はできても文章題になると混乱する。図形問題になる(続きを読む)
教育・子育ては「経験」だけで語れるものではない 今日の記事は鈴木アトム先生監修のもとに記事を書いています。私がなぜアトム先生を信頼しているか、この記事を見ていただいてお伝えできればいいと思っています。 ※こちらでもアトム先生を紹介しています(続きを読む)
「保育園・幼稚園に行きたくない」「習い事をやめたい」――子どもがそう口にしたとき、親としてどう対応すればよいか迷うことはありませんか?今の時代無理やり行かせることにもためらいがあるし、かといって簡単に子どもの言うことを聞いたら「行かなくても(続きを読む)