赤ちゃんの指さしは何を伝えている?共同注意と3つの指さし
赤ちゃんは、はじめのうちは大人の視線や指さしを追いながら、同じものを見る経験を重ねていきます。やがて今度は、自分から指をさして「これを見て」「これが欲しい」と相手に伝えるようになります。指さしは、まだ十分に言葉を話せない赤ちゃんにとって、大(続きを読む)
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赤ちゃんは、はじめのうちは大人の視線や指さしを追いながら、同じものを見る経験を重ねていきます。やがて今度は、自分から指をさして「これを見て」「これが欲しい」と相手に伝えるようになります。指さしは、まだ十分に言葉を話せない赤ちゃんにとって、大(続きを読む)
赤ちゃんは、ただ一人で世界を見ているわけではありません。大人の顔や視線、声の調子を手がかりにしながら、「相手が何を見ているのか」「何に注目しているのか」を少しずつ感じ取っていきます。このように、大人と子どもが同じものに注意を向ける力を「共同(続きを読む)
赤ちゃんは、毎日の生活の中でたくさんのものを見たり聞いたりしながら成長しています。その中でも、初めて見るものや少し変わったものに、じっと注意を向けることがあります。これは単なる好奇心ではなく、世界を知り、環境に適応していくための大切な学びの(続きを読む)
子どもは、毎日の生活の中でたくさんの音や光、表情、動きに囲まれています。けれど、そのすべてを同じように受け取っているわけではありません。赤ちゃんや子どもは、自分にとって大切そうなものに少しずつ注意を向けながら、世界を理解していきます。今回は(続きを読む)
1歳児に見られる、記憶のまとまりをつくる力 子どもの記憶は、ただ情報をためこむだけではありません。1歳前後の乳幼児でも、見たもの・聞いたものを「まとまり」として整理しながら覚え始めます。この力は、やがて言葉の理解、生活習慣、遊び、学習の土台(続きを読む)