子どもの幸せを育てる力 幼児期から育つ「感情コンピテンス」とは？2025年8月7日～2025年12月31日 2025年10月19日 今日は少し聞きなれない言葉かもしれません。「感情コンピテンス」についてです。子どもが泣いたり、怒ったり、嬉しそうに笑ったりする姿は、日常の中でごく自然なものです。けれどその一つひとつの感情の裏側には、「心を理解し、相手と関わる力」が育つ大切(続きを読む)
ジョンとメアリー課題でわかる！二次の心の理論と子どもの成長2025年8月7日～2025年12月31日 2025年10月18日 昨日の「サリー・アン課題」では、子どもが他人の心を読む力＝一次の心の理論を身につけていく姿を見ました。 しかし、人間の社会はもっと複雑です。人は他人の考えだけでなく、「他人が他人をどう思っているか」まで理解して行動することがあります。 昨日(続きを読む)
サリー・アン課題でわかる「他人の心を読む力」子どもの“心の理論”2025年8月7日～2025年12月31日 2025年10月17日 3歳児に、こう尋ねてみたらどう答えるでしょうか？ 「サリーとアンがいます。サリーはおはじきをカゴに入れて外に出かけました。その間に、アンがそのおはじきをカゴから箱に移しました。さて、サリーが帰ってきたとき、おはじきはどこにあると思うでしょう(続きを読む)
教員の長時間労働と教育の未来ー教師・保育士の専門性を再評価する採用について 2025年10月16日 本日は少し気になった記事があったので、少しだけ幼児教育とはずれるのかもしれませんが、取り上げます。私は昨日の記事で、教員の盗撮事件を取り上げ批判しましたが、ほとんどの教師の方々がしっかりと子どもに向き合って教育に励んでくれています。だからこ(続きを読む)
「日本版DBS」と教育現場の安心─リコポ幼児教育の取り組み2025年8月7日～2025年12月31日 2025年10月15日 以前にも触れましたが、昨日もニュース記事になっていたので、また触れておきます。「教員による児童の盗撮事件」に関してです。ニュースで見た瞬間、「まさか教師が」「どうして子どもを守る立場の人が」と、怒りと不安を感じた方も多いかもしれません。いや(続きを読む)
