子どもが楽しそうに歌いながら、手を動かしたり、友達と輪になって遊んだりする「わらべうた」。 一見すると昔ながらの素朴な遊びですが、わらべうたには、子どもの音感やリズム感だけでなく、ことば、人との関わり、想像力などを育てる多くの要素が含まれて(続きを読む)

本日7月12日（日）20時、「アトム先生の幼児教育教室」の新しい動画を公開します。 今回のテーマは、子どもの**「ことばの教育」**です。 ことばは、相手に自分の気持ちや考えを伝えるためだけのものではありません。子どもの記憶力や言語化する力(続きを読む)

モンテッソーリ教育について調べていると、「子どもの家」という言葉を目にすることがあります。 一般的な子どもの住居を意味する言葉のように聞こえますが、モンテッソーリ教育における「子どもの家」は、子どもが自分で活動を選び、生活や遊びを通して成長(続きを読む)

子どもの成長を考えるうえで、大切な力の一つに「自己教育力」があります。 自己教育力とは、簡単に言えば「自分から学び、自分を成長させていく力」のことです。 大人に言われたからやる。叱られるから行動する。ほめられるために頑張る。 もちろん、幼い(続きを読む)

子育ての中で、よく使われる言葉の一つに「しつけ」があります。 「食事のマナーを身につける」「挨拶ができるようにする」「生活習慣を整える」「人に迷惑をかけない行動を教える」 このように、しつけは子どもの成長に欠かせない大切な関わりです。 一方(続きを読む)