本日は「精緻化」について書きます。聞きなれない言葉かもしれませんが、幼児教育にいて重要な言葉です。子どもは日々、遊びや会話、絵本や体験を通じて世界を理解しようとしています。ところが、その理解が「ぼんやり」したままでは、せっかくの経験も効果が(続きを読む)

前回は厳しい口調での記事になりましたが、また絵本シリーズの記事に戻ります。０歳～２歳までのものを書いたので、次は３歳ですね。まずは３歳とはどんな年齢で、どんな成長をするのかから始めていきます。３歳になると「なんで？」「どうして？」と質問が止(続きを読む)

前々回の０歳、前回の１歳に続き、今日は２歳の絵本教育についてです。注意しておきたいのですが、もちろん０歳だから即こうする、１歳になったからすぐ始めるということではなく、生まれた時や、子どもの資質によっても違いますので、反応を見ながら進めてい(続きを読む)

絵本年齢別紹介シリーズ第２弾、昨日の続きの記事です。「１歳になったら、どんな絵本を選べばいいのだろう？」ということで、今回は１歳児の特徴とおすすめの絵本をお伝えします。０歳のころは色や音を楽しむだけでよかった赤ちゃんも、１歳になると歩きはじ(続きを読む)