― 科学的思考・論理的思考・創造力・生活力を育てる― 「ごっこ遊びが好きな子」「一人で延々と世界を作っている子」「同じ設定を何度も繰り返す子」 こうした姿を見て、「ちゃんと学びにつながっているのかな？」と感じたことはないでしょうか。 けれど(続きを読む)

今回は前回の「ボディイメージ」をもう少し具体的な問題として落とし込んでいきたいと思います。 例えば、毎朝の身支度です。着替えが進まない、靴を左右逆に履く、歯みがきを嫌がる。時間だけが過ぎていき、つい声を荒らげてしまう——。 保護者の方から、(続きを読む)

― 仲間との関わりが、レジリエンス（立ち直る力）を強くする ― 「友だちとうまく遊べていない気がする」「けんかばかりしていて大丈夫？」「負けるとすぐに落ち込む」 子どもの仲間関係について、こうした不安を抱く保護者の方は少なくありません。特に(続きを読む)

子どもの理解力を養うために大切なこと 「同じ絵本を何度も読んでほしいと言われます」「ちゃんと分かっているのか、ただ覚えているだけなのか分かりません」 乳幼児期の子どもと向き合う中で、理解力についての悩みや疑問を抱く保護者の方は少なくありませ(続きを読む)