ぬいぐるみを手放せない子どもは“成長している証拠”
ぬいぐるみを手放せない子とウィニコットの移行現象 ぬいぐるみやタオルがないと眠れない子どもは、「甘えすぎ」ではありません。それはむしろ、親から少しずつ自立していく途中に現れる、とても健全な発達のサインです。本記事では、その仕組みを「移行現象(続きを読む)
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把握反射から積み木をつかむまでの発達とボディイメージの関係 赤ちゃんは、生まれたときから物を「つかめる」わけではありません。手の発達は、反射から始まり、何度も失敗を繰り返しながら少しずつ精密な動きへと変化していきます。そしてその背景には、「(続きを読む)
子どもの未来を左右する「心の設計図」と関わり方 久しぶりにアタッチメント(愛着)の記事です。 子どもの「人との関わり方」や「自己肯定感」は、偶然ではなく積み重ねで決まります。その土台となるのが「内的ワーキングモデル(IWM)」です。この記事(続きを読む)
「ただ預かる」を超えるナニーという仕事とは ただ子どもを預かるだけの仕事に、物足りなさを感じていませんか。リコポ幼児教育が求めているのは、“家庭での教育”に本気で向き合うナニーです。そして、その挑戦を一人で背負わせることはありません。 目次(続きを読む)
年齢別の特徴と親の関わり方・遅れの見極め方 子どもの言葉の発達には、実は一定の流れがあります。「まだ話さないけど大丈夫?」という不安も、この流れを知ることで見方が変わります。本記事では、話し言葉の発達を8段階に分け、年齢ごとの特徴と関わり方(続きを読む)