保育園・塾との違いと「ナニー」という家庭教育の新しい形

共働き家庭が増え、子どもは保育園・幼稚園・習い事・塾など、家庭の外で多くの時間を過ごす時代になりました。
しかし、子どもの人格や学びの土台は、本来「家庭」という環境の中で育まれるものです。

私たちは、家庭教育を支える存在として「ナニー（教育型ベビーシッター）」を育てています。

一方で、

• 他人を家に入れるのは不安
• 子どもの安全は大丈夫なのか
• 家庭のプライバシーが気になる

このような抵抗感を持つ保護者の方も多いでしょう。

この記事では、

• 家庭教育の意味
• 保育園や塾との違い
• 個別教育の重要性
• ナニーという存在の役割
• 家庭にシッターを迎える際の安心の仕組み

について、教育心理学の視点も交えながら分かりやすく解説します。

目次

1. 家庭教育とは何か
2. 保育園・幼稚園・塾など家庭外教育の役割
3. 集団教育と個別教育の決定的な違い
4. 最近接発達領域が示す「個別教育」の重要性
5. ナニーとは何か ― ベビーシッターとの違い
6. ナニーは生活の中で教育を行う存在
7. 家庭にシッターを迎えることへの不安について
8. 安心して利用するための仕組み
9. 私たちが家庭教育を大切にする理由

1 家庭教育とは何か

子どもにとって最初の社会は「家庭」です。

家庭では、

• 人との関わり方
• 気持ちの伝え方
• 困ったときの対処
• 自分は大切にされている存在なのか

といった、人間としての土台が育ちます。

このような関係性の重要性は、心理学者
ジョン・ボウルビィ
が提唱した

愛着理論

でも知られています。

安定した大人との関係を持つ子どもは、

• 自信を持つ
• 他者を信頼できる
• 新しいことに挑戦できる

ようになります。

つまり家庭は、子どもが世界に向かうための「安心基地」なのです。

※ボルヴィについてはこちらの記事でも触れています。
　「アタッチメント（愛着）」について—子どもの“心の土台”になる力

2 保育園・幼稚園・塾など家庭外教育の役割

家庭教育と、保育園・塾などの教育は役割が異なります。

保育園や幼稚園では、

• 友達との関わり
• 順番を守る
• 集団生活

などの社会性が育ちます。

塾や習い事では、

• 勉強
• スポーツ
• 音楽

といった技能が伸びます。

そして家庭では、

人格や安心感の土台

が育つのです。

この3つは対立するものではなく、
それぞれ役割が異なります。

また私たちは、家庭教育を大切にしながら、

• 小学校受験の準備
• 中学受験につながる基礎学力
• 学習習慣

など、学習面のサポートもしっかり行っています。

3 集団教育と個別教育の決定的な違い

保育園や学校は「集団教育」です。

同じ年齢の子どもに対して、

• 同じカリキュラム
• 同じ進度
• 同じ指導

が行われます。

しかし実際には、

• 性格
• 発達
• 興味
• 得意不得意

は子どもによって大きく違います。

そのため、本来教育には

個別性

がとても重要になります。

※子どもは気質。成長具合によっても大きく学習の進め方が違ってきます
　子どもの気質の違いを理解　兄弟でも異なる「その子らしさ」を大切に

4 最近接発達領域が示す「個別教育」の重要性

教育心理学者
レフ・ヴィゴツキー
は、子どもの学びについて

最近接発達領域

という考え方を提唱しました。

これは簡単に言うと、

子どもには

• 一人でできること
• 少し助ければできること
• まだできないこと

という3つの段階があるという考え方です。

特に重要なのが、

「少し助ければできること」

です。

この領域こそ、子どもが最も成長する場所です。

しかしこの領域は、

子ども一人ひとり違います。

そのため集団教育ではどうしても限界があります。

だからこそ、

個別教育の価値

が生まれるのです。

※ヴィゴツキー・最近接領域についてはこちらをどうぞ
　「できそうで、できない」が重要 　個別教育がもたらす子どもの飛躍

参考：発達の最近接領域（wikipedia）

5 ナニーとは何か ― ベビーシッターとの違い

一般的なベビーシッターは

「預かり」

のイメージが強いかもしれません。

しかし「ナニー」は違います。

ナニーとは、

家庭教育を支える専門家

です。

歴史的にも、王族や貴族の家庭では

• 乳母
• 教育係

が子どもの成長を支えてきました。

家庭の中で

• 生活
• 教育
• 情緒

を支える存在です。

ベビーシッターは不安？教育型ベビーシッターという新しい選択

6 ナニーは生活の中で教育を行う存在

家庭での教育は、

机の上だけで行われるものではありません。

例えば、

• 遊び
• 会話
• 食事
• 身支度

こうした日常の中にこそ教育があります。

ナニーは、

子ども一人ひとりの個性を理解しながら

生活の中で

• 思考力
• 学習習慣
• 社会性

を育てていきます。

なぜ私たちは「幼児教育型ベビーシッター」を始めたのか

7 家庭にシッターを迎えることへの不安

多くの保護者が感じるのは、

「他人を家庭に入れることへの不安」です。

• プライバシーは大丈夫なのか
• 子どもは安全なのか
• 家の中をどこまで見られるのか

こうした不安は、とても自然なものです。

だからこそ私たちは、

事前の相談と透明性

を大切にしています。

※サービスの流れです。サービス内容

8 安心して利用するための仕組み

私たちは、安心して利用できる仕組みを整えています。

まず、サービス開始前に

事前アンケートとカウンセリング

を行います。

その中で、

• 使用してよい部屋
• 入ってほしくない場所
• ご家庭ごとのルール
• 禁止事項

などを細かく確認し、
ご家庭ごとの方針をしっかり共有します。

またシッター中は、

双方向型の監視カメラ

を設置します。

このカメラは、

• 保護者がスマートフォンから確認できる
• 必要なときはアプリを通して声をかけることもできる

仕組みになっています。

つまり、

いつでも様子を確認できる環境

の中でサービスを行います。

こうした透明性を大切にすることで、
安心して家庭教育のサポートを受けていただけると考えています。

9 私たちが家庭教育を大切にする理由

子育ては本来、

親だけで背負うものではありません。

歴史的にも、

• 乳母
• 教育係
• 家庭教師

など、多くの大人が関わりながら子どもは育ってきました。

しかし現代では、

• 核家族化
• 共働き
• 地域コミュニティの希薄化

などにより、家庭は孤立しやすくなっています。

だからこそ私たちは、

家庭に寄り添う存在

でありたいと考えています。

子どもには成長の時間を。
そして保護者には安心して子育てができる環境を。

家庭教育を支える新しい形として、
ナニーという存在が役立てばと願っています。

リコポ式おさらいQ&A３問

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執筆：中山　快（株式会社リコポ 代表）