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ブログの記事

【愛着】の発達について 親子関係の“安心の土台”をどうつくるか?

子育てをしていると、子どもの甘え方や親への距離感に「この子は少し慎重だな」「この子はすごくべったりだな」など、**“個人差”を強く感じる場面があります。実はこうした違いは、心理学でいう「愛着(アタッチメント)」**のスタイルに深く関わってい(続きを読む)

算数が好きな子を育てるために(後編)

「考える楽しさ」を育てる4歳からのアプローチ 前回の記事では、「算数が好きな子を育てるために」というテーマで、発達のピラミッドの下段に注目しながらお話ししました。固有感覚(力加減や体の位置感覚)、前庭感覚(バランス感覚)、触覚(ものに触れて(続きを読む)

算数が好きな子を育てるために(前編)

― 幼児期に大切な「数の感覚」と「身体感覚」 以前私も中学受験に向かう子どもたちを指導していましたが、中学受験を控える家庭では、「算数が苦手で困っている」という声を本当によく耳にしました。計算はできても文章題になると混乱する。図形問題になる(続きを読む)

子育て・教育における「理論」と「経験」両方の大切さ

教育・子育ては「経験」だけで語れるものではない 今日の記事は鈴木アトム先生監修のもとに記事を書いています。私がなぜアトム先生を信頼しているか、この記事を見ていただいてお伝えできればいいと思っています。 ※こちらでもアトム先生を紹介しています(続きを読む)

動く絵本教育—パネルシアターが育む「想像力」と「表現力」

保育園や幼児教室で、子どもたちの目がキラキラ輝く時間があります。それが「パネルシアター」です。最近日経新聞のニュースになっていたので、今日はこのパネルシアターについて触れてみたいと思います。 子供が楽しみながら学ぶ「パネルシアター」 海外で(続きを読む)