赤ちゃんは、毎日の生活の中でたくさんのものを見たり聞いたりしながら成長しています。その中でも、初めて見るものや少し変わったものに、じっと注意を向けることがあります。これは単なる好奇心ではなく、世界を知り、環境に適応していくための大切な学びの(続きを読む)

子どもは、毎日の生活の中でたくさんの音や光、表情、動きに囲まれています。けれど、そのすべてを同じように受け取っているわけではありません。赤ちゃんや子どもは、自分にとって大切そうなものに少しずつ注意を向けながら、世界を理解していきます。今回は(続きを読む)

1歳児に見られる、記憶のまとまりをつくる力 子どもの記憶は、ただ情報をためこむだけではありません。1歳前後の乳幼児でも、見たもの・聞いたものを「まとまり」として整理しながら覚え始めます。この力は、やがて言葉の理解、生活習慣、遊び、学習の土台(続きを読む)

子どもの学びは、その場で反応するだけでは終わりません。見たこと、聞いたこと、触れたこと、楽しかったこと、安心したこと。そうした経験が少しずつ記憶として残り、次の行動や学びにつながっていきます。 目次 学習は記憶を土台にしている 子どもは、毎(続きを読む)

子どもは、大人や友だちの行動をよく見ています。そして、見たことをまねしながら、新しい行動を少しずつ身につけていきます。ただし、一口に「模倣」といっても、そこにはいくつかのレベルがあります。 同じように見える「まね」でも、ただ動きをまねている(続きを読む)