かかわり過ぎに注意！愛着は「多ければ多いほどよい」わけではない愛着・アタッチメントについて 2025年12月27日 ― かかわり過ぎに注意したい、子どもの心の育ち ― 「アタッチメント（愛着）は大切」このことは、これまでの記事でも何度かお伝えしてきました。【愛着】の発達について 親子関係の“安心の土台”をどうつくるか？【子どもの愛着】親だけでは決まらない(続きを読む)
性格はそのままでよい。でも、人間関係はよくできる！非認知能力・心の成長 2025年12月26日 ― 子どものソーシャルスキルトレーニングが、人間関係を変える ― 「うちの子、友達とうまくいかなくて…」「すぐ怒る」「言いたいことが言えない」「輪に入れない」 こうした悩みを前にすると、「この子は内向的だから」「気が強い性格だから」と、“性(続きを読む)
ごっこ遊びは、ただの遊びじゃない。ごっこ遊びから得られるもの非認知能力・心の成長 2025年12月25日 ― 科学的思考・論理的思考・創造力・生活力を育てる― 「ごっこ遊びが好きな子」「一人で延々と世界を作っている子」「同じ設定を何度も繰り返す子」 こうした姿を見て、「ちゃんと学びにつながっているのかな？」と感じたことはないでしょうか。 けれど(続きを読む)
ボディイメージの育成で解決する、子どものつまずき具体事例集子育てお役立ち情報 2025年12月24日 「食事が落ち着かない」「トイレを嫌がる」「体操やお遊戯を極端に嫌がる」「集団行動になると急に難しくなる」 これらの困りごとを、別々の問題として捉えていないでしょうか。 これまでの記事で、・ボディイメージ・平衡感覚・触覚防衛反応 についてお伝(続きを読む)
「身支度がうまくできない子」を、発達の視点から理解する幼児教育の重要性や効果 2025年12月23日 今回は前回の「ボディイメージ」をもう少し具体的な問題として落とし込んでいきたいと思います。 例えば、毎朝の身支度です。着替えが進まない、靴を左右逆に履く、歯みがきを嫌がる。時間だけが過ぎていき、つい声を荒らげてしまう——。 保護者の方から、(続きを読む)
